Kamis, 30 Desember 2010

Mesin CNC

Numerical Control / NC (berarti "kontrol numerik") merupakan sistem otomatisasi Mesin perkakas yang dioperasikan oleh perintah yang diprogram secara abstark dan disimpan dimedia penyimpanan, hal ini berlawanan dengan kebiasaan sebelumnya dimana mesin perkakas biasanya dikontrol dengan putaran tangan atau otomatisasi sederhana menggunakan cam. Kata NC sendiri adalah singkatan dalam Bahasa inggris dari kata Numerical Control yang artinya Kontrol Numerik. Mesin NC pertama diciptakan pertama kali pada tahun 40-an dan 50-an, dengan memodifikasi Mesin perkakas biasa. Dalam hal ini Mesin perkakas biasa ditambahkan dengan motor yang akan menggerakan pengontrol mengikuti titik-titik yang dimasukan kedalam sistem oleh perekam kertas. Mesin perpaduan antara servo motor dan mekanis ini segera digantikan dengan sistem analog dan kemudian komputer digital, menciptakan Mesin perkakas modern yang disebut Mesin CNC (computer numerical control) yang dikemudian hari telah merevolusi proses desain. Saat ini mesin CNC mempunyai hubungan yang sangat erat dengan program CAD. Mesin-mesin CNC dibangun untuk menjawab tantangan di dunia manufaktur modern. Dengan mesin CNC, ketelitian suatu produk dapat dijamin hingga 1/100 mm lebih, pengerjaan produk masal dengan hasil yang sama persis dan waktu permesinan yang cepat.
NC/CNC terdiri dari enam bagian utama :
1. Progam
2. Control Unit/Processor
3. Motor listrik servo untuk menggerakan kontrol pahat
4. Motor listrik untuk menggerakan/memutar pahat
5. Pahat
6. Dudukan dan pemegang



Panel CNC

Prinsip kerja NC/CNC secara sederhana dapat diuraikan sebagai berikut :

  • Programer membuat program CNC sesuai produk yang akan dibuat dengan cara pengetikan langsung pada mesin CNC maupun dibuat pada komputer dengan software pemrogaman CNC.
  • Program CNC tersebut, lebih dikenal sebagai G-Code, seterusnya dikirim dan dieksekusi oleh prosesor pada mesin CNC menghasilkan pengaturan motor servo pada mesin untuk menggerakan perkakas yang bergerak melakukan proses permesinan hingga menghasilkan produk sesuai program.

Unsur kimia


Unsur kimia, atau hanya disebut unsur, adalah zat kimia yang tak dapat dibagi lagi menjadi zat yang lebih kecil, atau tak dapat diubah menjadi zat kimia lain dengan menggunakan metode kimia biasa. Partikel terkecil dari unsur adalah atom. Sebuah atom terdiri atas inti atom (nukleus) dan dikelilingi oleh elektron. Inti atom terdiri atas sejumlah proton dan neutron. Hingga saat ini diketahui terdapat kurang lebih 117 unsur di dunia.


Tabel periodik unsur kimia



Gambaran Umum
Hal yang membedakan unsur satu dengan lainnya adalah "jumlah proton" dan jumah elektron suatu unsur atau ikatan dalam inti atom tersebut. Misalnya, seluruh atom karbon memiliki proton sebanyak 6 buah, sedangkan atom oksigen memiliki proton sebanyak 8 buah. Jumlah proton pada sebuah atom dikenal dengan istilah nomor atom (dilambangkan dengan Z).
Namun demikian, atom-atom pada unsur yang sama tersebut dapat memiliki jumlah netron yang berbeda; hal ini dikenal dengan sebutan isotop. Massa atom sebuah unsur (dilambangkan dengan "A") adalah massa rata-rata atom suatu unsur pada alam. Karena massa elektron sangatlah kecil, dan massa neutron hampir sama dengan massa proton, maka massa atom biasanya dinyatakan dengan jumlah proton dan neutron pada inti atom, pada isotop yang memiliki kelimpahan terbanyak di alam. Ukuran massa atom adalah satuan massa atom (smu). Beberapa isotop bersifat radioaktif, dan mengalami penguraian (peluruhan) terhadap radiasi partikel alfa atau beta.
Unsur paling ringan adalah hidrogen dan helium. Hidrogen dipercaya sebagai unsur yang ada pertama kali di jagad raya setelah terjadinya Big Bang. Seluruh unsur-unsur berat secara alami terbentuk (baik secara alami ataupun buatan) melalui berbagai metode nukleosintesis. Hingga tahun 2005, dikenal 118 unsur yang diketahui, 93 unsur diantaranya terdapat di alam, dan 23 unsur merupakan unsur buatan. Unsur buatan pertama kali diduga adalah teknetium pada tahun 1937. Seluruh unsur buatan merupakan radioaktif dengan waktu paruh yang pendek, sehingga atom-atom tersebut yang terbentuk secara alami sepertinya telah terurai.
Daftar unsur dapat dinyatakan berdasarkan nama, simbol, atau nomor atom. Dalam tabel periodik, disajikan pula pengelompokan unsur-unsur yang memiliki sifat-sifat kimia yang sama

Tata Nama
Penamaan unsur telah jauh sebelum adanya teori atom suatu zat, meski pada waktu itu belum diketahui mana yang merupakan unsur, dan mana yang merupakan senyawa. Ketika teori atom berkembang, nama-nama unsur yang telah digunakan pada masa lampau tetap dipakai. Misalnya, unsur "cuprum" dalam Bahasa Inggris dikenal dengan copper, dan dalam Bahasa Indonesia dikenal dengan istilah tembaga. Contoh lain, dalam Bahasa Jerman "Wasserstoff" berarti "hidrogen", dan "Sauerstoff" berarti "oksigen".
Nama resmi dari unsur kimia ditentukan oleh organisasi IUPAC. Menurut IUPAC, nama unsur tidak diawali dengan huruf kapital, kecuali berada di awal kalimat. Dalam paruh akhir abad ke-20, banyak laboratorium mampu menciptakan unsur baru yang memiliki tingkat peluruhan cukup tinggi untuk dijual atau disimpan. Nama-nama unsur baru ini ditetapkan pula oleh IUPAC, dan umumnya mengadopsi nama yang dipilih oleh penemu unsur tersebut. Hal ini dapat menimbulkan kontroversi grup riset mana yang asli menemukan unsur tersebut, dan penundaan penamaan unsur dalam waktu yang lama (lihat kontroversi penamaan unsur).

Lambang Kimia
Sebelum kimia menjadi bidang ilmu, ahli alkemi telah menentukan simbol-simbol baik untuk logam maupun senyawa umum lainnya. Mereka menggunakan singkatan dalam diagram atau prosedur; dan tanpa konsep mengenai suatu atom bergabung untuk membentuk molekul. Dengan perkembangan teori zat, John Dalton memperkenalkan simbol-simbol yang lebih sederhana, didasarkan oleh lingkaran, yang digunakan untuk menggambarkan molekul.
Sistem yang saat ini digunakan diperkenalkan oleh Berzelius. Dalam sistem tipografi tersebut, simbol kimia yang digunakan adalah singkatan dari nama Latin (karena waktu itu Bahasa Latin merupakan bahasa sains); misalnya Fe adalah simbol untuk unsur ferrum (besi), Cu adalah simbol untuk unsur Cuprum (tembaga), Hg adalah simbol untuk unsur hydrargyrum (raksa), dan sebagainya.
Simbol kimia digunakan secara internasional, meski nama-nama unsur diterjemahkan antarbahasa. Huruf pertama simbol kimia ditulis dalam huruf kapital, sedangkan huruf selanjutnya (jika ada) ditulis dalam huruf kecil.

Simbol Non Unsur
Non unsur, khususnya dalam kimia organik dan organometalik, seringkali menggunakan simbol yang terinspirasi oleh simbol-simbol unsur kimia. Berikut adalah contohnya:
Cy - sikloheksil; Ph - fenil; Bz - benzoil; Bn - benzil; Cp - Siklopentadiena; Pr - propil; Me - metil; Et - etil; Tf - triflat; Ts - tosil; Hb - hemoglobin.


Jaringan komputer

Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri atas komputer, software dan perangkat jaringan lainnya yang bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan yang sama. Tujuan dari jaringan komputer adalah:
Membagi sumber daya: contohnya berbagi pemakaian printer, CPU, memori, harddisk
Komunikasi: contohnya surat elektronik, instant messaging, chatting
Akses informasi: contohnya web browsing
Agar dapat mencapai tujuan yang sama, setiap bagian dari jaringan komputer meminta dan memberikan layanan (service). Pihak yang meminta/menerima layanan disebut klien (client) dan yang memberikan/mengirim layanan disebut pelayan (server). Arsitektur ini disebut dengan sistem client-server, dan digunakan pada hampir seluruh aplikasi jaringan komputer.

Berdasarkan skala, Jaringan komputer dapat diklasifikasikan menjadi :
Local Area Network (LAN): suatu jaringan komputer yang menghubungkan suatu komputer dengan komputer lain dengan jarak yang terbatas.
Metropolitant Area Network (MAN): prinsip sama dengan LAN, hanya saja jaraknya lebih luas, yaitu 10-50 km.
Wide Area Network (WAN): jaraknya antar kota, negara, dan benua. ini sama dengan internet.

Berdasarkan fungsinya diklasifikasikan menjadi : 
Pada dasarnya setiap jaringan komputer ada yang berfungsi sebagai client dan juga server. Tetapi ada jaringan yang memiliki komputer yang khusus didedikasikan sebagai server sedangkan yang lain sebagai client. Ada juga yang tidak memiliki komputer yang khusus berfungsi sebagai server saja. Karena itu berdasarkan fungsinya maka ada dua jenis jaringan komputer:
Client-server
Yaitu jaringan komputer dengan komputer yang didedikasikan khusus sebagai server. Sebuah service/layanan bisa diberikan oleh sebuah komputer atau lebih. Contohnya adalah sebuah domain seperti www.detik.com yang dilayani oleh banyak komputer web server. Atau bisa juga banyak service/layanan yang diberikan oleh satu komputer. Contohnya adalah server jtk.polban.ac.id yang merupakan satu komputer dengan multi service yaitu mail server, web server, file server, database server dan lainnya.

Peer-to-peer
Yaitu jaringan komputer dimana setiap host dapat menjadi server dan juga menjadi client secara bersamaan. Contohnya dalam file sharing antar komputer di Jaringan Windows Network Neighbourhood ada 5 komputer (kita beri nama A,B,C,D dan E) yang memberi hak akses terhadap file yang dimilikinya. Pada satu saat A mengakses file share dari B bernama data_nilai.xls dan juga memberi akses file soal_uas.doc kepada C. Saat A mengakses file dari B maka A berfungsi sebagai client dan saat A memberi akses file kepada C maka A berfungsi sebagai server. Kedua fungsi itu dilakukan oleh A secara bersamaan maka jaringan seperti ini dinamakan peer to peer.

Berdasarkan topologi jaringan, jaringan komputer dapat dibedakan atas:
Topologi bus
Topologi bintang
Topologi cincin
Topologi mesh
Topologi pohon
Topologi linier

Berdasarkan kriterianya, jaringan komputer dibedakan menjadi 4 yaitu:
Berdasarkan distribusi sumber informasi/data
Jaringan terpusat
Jaringan ini terdiri dari komputer klient dan server yang mana komputer klient yang berfungsi sebagai perantara untuk mengakses sumber informasi/data yang berasal dari satu komputer server
Jaringan terdistribusi
Merupakan perpaduan beberapa jaringan terpusat sehingga terdapat beberapa komputer server yang saling berhubungan dengan klient membentuk sistem jaringan tertentu.

Berdasarkan jangkauan geografis dibedakan menjadi:
Jaringan LAN
merupakan jaringan yang menghubungkan 2 komputer atau lebih dalam cakupan seperti laboratorium, kantor, serta dalam 1warnet.
Jaringan MAN
Merupakan jaringan yang mencakup satu kota besar beserta daerah setempat. Contohnya jaringan telepon lokal, sistem telepon seluler, serta jaringan relay beberapa ISP internet.
Jaringan WAN
Merupakan jaringan dengan cakupan seluruh dunia. Contohnya jaringan PT Telkom, PT. Indosat, serta jaringan GSM Seluler seperti Satelindo, Telkomsel, dan masih banyak lagi.


Berdasarkan peranan dan hubungan tiap komputer dalam memproses data.
Jaringan Client-Server
Pada jaringan ini terdapat 1 atau beberapa komputer server dan komputer client. Komputer yang akan menjadi komputer server maupun menjadi komputer client dan diubah-ubah melalui software jaringan pada protokolnya. Komputer client sebagai perantara untuk dapat mengakses data pada komputer server sedangkan komputer server menyediakan informasi yang diperlukan oleh komputer client.

Jaringan Peer-to-peer
Pada jaringan ini tidak ada komputer client maupun komputer server karena semua komputer dapat melakukan pengiriman maupun penerimaan informasi sehingga semua komputer berfungsi sebagai client sekaligus sebagai server.

Berdasarkan media transmisi data
Jaringan Berkabel (Wired Network)
Pada jaringan ini, untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer lain diperlukan penghubung berupa kabel jaringan. Kabel jaringan berfungsi dalam mengirim informasi dalam bentuk sinyal listrik antar komputer jaringan.

Jaringan Nirkabel(WI-FI)
Merupakan jaringan dengan medium berupa gelombang elektromagnetik. Pada jaringan ini tidak diperlukan kabel untuk menghubungkan antar komputer karena menggunakan gelombang elektromagnetik yang akan mengirimkan sinyal informasi antar komputer jaringan.

Mempercantik Tampilan Blog Anda

logo-blogger
Tampilan Blog merupakan bagian yang sangat penting dari sekian banyak cara supaya blog yang anda buat keliahatan menarik dimata pengunjung. Untuk itu setelah pada postingan lalu saya mengulas tentang belajar membuat Blog di Blogspot dengan salah satu langkah pertamanya yaitu membuat akun di blogger. Perlu diketahuai bahwa setelah anda mempunyai akun di Blogger, anda bisa membuat lebih banyak blog meskipun anda hanya mempunyai satu akun blogger saja.
Pada postingan kali ini saya masih membahas topik yang sama yaitu cara membuat blog di Blogger atau Blogspot, tetapi lebih memfokuskan pada bagaimana cara mengatur tampilan blog supaya kelihatan lebih menarik melalui beberapa pengaturan. Pengaturan yang dimaksud diantaranya terletak pada Template, pemasangan Widget dan penambahan Images/ gambar pada Header dan pada isi artikel.
PENGATURAN TEMPLATE
1. Template yang dimaksud di sini adalah template Default/ bawaan dari Blogspot, dan bukan template tambahan dari penyedia layanan template. Caranya adalah:
Pertama anda harus masuk dulu ke akun Blogger dengan mengetikan alamat websitenya www.blogger.com pada browser , apabila halaman blogger telah terbuka, isi pada bagian Nama Pengguna dan Kata Sandi, kemudian klik pada tombol MASUK. (seperti gbr. berikut)
blogger1
2. Selanjutnya akan keluar halaman Dasbor, disini akan keluar nama akun anda dan nama blog yang telah anda buat sebelumnya, pada halaman Dasbor ini anda dapat melakukan pengaturan dengan menekan menu-menu yang tersedia yaitu:
a. Entri Baru, Untuk membuat postingan baru
b. Edit Entri, Untuk meng-edit postingan yang telah diposting sebelumnya.
c. Pengaturan, Untuk mengatur pengelolaan blog, untuk sementara kita abaikan dulu.
d. Rancangan, Untuk mengatur tampilan halaman pada Blog yang telah anda buat.
Sesuai dengan judul pada postingan ini yaitu mengatur tampilan pada Blogger, maka tahap selanjutnya anda harus mengklik pada menu Rancangan.(seperti gbr. berikut)
blogger2
3. Setelah itu akan keluar halaman Rancangan, pada halaman ini anda bisa mengatur semua tampilan pada blog anda, Untuk sementara anda fokuskan pada pengaturan template dengan cara meng-klik pada menu Perancang Template.
blogger3
4. Selanjutnya akan keluar halaman Blogger Template Designer, disini anda bisa mengatur jenis templatenya, background, layout, atau anda bisa mengatur design warnanya pada menu Advanced. Untuk sementara anda cukup fokus pada tiga jenis pengaturan saja yaitu, Tempalate, Background dan Layout. Saya akan bahas satu persatu berikut ini.
a. Template, fungsinya untuk mengatur pola pada halaman blog. Ada 4 pilihan tipe template antara lain: tipe Mudah, tipe Jendela Gambar, tipe Keren Sekali dan tipe Tanda Air. Dari 4 tipe tersebut anda bisa memilih lagi beberapa fariasi warna dari template yang anda pilih, dengan mengklik salah satu fariasi template sesuai yang anda inginkan.
Setiap kali anda memilih jenis template dan fariasinya, maka di halaman bagian bawah anda akan melihat preview/ tampilan sementara sesuai dengan perubahan yang anda lakukan.
Apabila anda sudah menemukan jenis template yang sesuai dengan keinginan, anda bisa bisa melihat sementara hasilnya dengan meng-klik tombol “View Blog”, dan apabila template tidak cocok dengan keinginan tinggal merubahnya kembali, Tapi kalau sudah cocok dan ingin melanjutkan ke tahap pengaturan berikutnya anda tinggal menekan tombol “APPLY TO BLOG”, maka pengaturan andapun telah tersimpan.
blogger4
b. Background, Fungsinya untuk mengatur tampilan pada latar belakang halaman blog. Dengan menekan pada menu Background maka akan keluar menu-menu baru background image.
blogger5
Selanjutnya klik pada gambar menu background image tersebut, maka akan keluar beberapa topik image atau gambar, anda tinggal memilih beberapa topik gambar tersebut sesuai dengan topik blog anda dengan cara menekan tombol scroll kebawah dan keatas, apabila anda menekan salah satu topik image tersebut maka di sebelah kanan menu akan keluar beberapa jenis images yang sesuai dengan topik yang anda pilih. Misalnya kalau blog anda mengenai makanan maka anda tinggal mencari topik tentang makanan lalu memilih jenis image yang sesuai.
Apabila anda telah menemukan jenis image yang sesuai selanjutnya anda harus meng-klik pada gambar yang anda pilih tersebut dilanjutkan dengan menekan tombol “DONE”, atau kalau ingin membatalkan pilihannya dapat dilakukan dengan menekan tombol “Cancel”.
blogger6
d. Layout, Fungsinya untuk pengaturan tata letak dan bentuk dari halaman blog. Disini anda bisa mengatur:
- Body Layout, yaitu mengatur jumlah dan posisi sidebar (kolom tepi) pada halaman blog, sidebar tersebut bisa berjumlah satu, dua atau tiga buah sidebar dan letaknya bisa dikiri atau dikanan atau dua-duanya dikiri atau kanan.
- Footer Layout, yaitu mengatur kolom bawah (footer), jumlah kolom pada footer bisa diatur sesuai kebutuhan, bisa satu, dua, atau tiga kolom.
- Adjust width, fungsinya untuk mengatur lebar halaman blog. caranya bisa menekan dan menggeser tombol kekiri atau kekanan sesuai keinginan, atau bisa juga mengisi besar pixel pada kolom isian.
blogger7
Setelah selesai anda bisa melihat tampilan sementara dengan mengklik View Blog, atau kalau sudah yakin dengan pengaturannya anda tinggal mengklik Apply to Blog.
Sampai disini pengaturan tampilan blog sudah selesai, anda tinggal mencoba-coba sendiri beberapa fariasi yang telah disediakan, kini Blog yang telah anda buat sudah lebih menarik sehingga diharapkan pengunjung blog anda akan merasa nyaman dengan tampilan blog yang telah anda buat.
Tapi jangan lupa satu hal bahwa ada yang lebih penting lagi selain dari penampilan blog yaitu konten, konten memegang peranan penting terutama di mata pengunjung, sebentar atau lama pengunjung blog mengunjungi blog anda, tergantung pada seberapa menarik konten yang ada pada blog tersebut.
Dengan menahan pengunjung berlama-lama di blog anda yang sedang menikmati konten baik berupa artikel atau video maka diharapkan pengunjung blog punya kesempatan untuk melihat-lihat produk affiliate yang anda pasang atau tawarkan, apabila pengunjung mempunyai waktu lama untuk melihat dan mempelajari produk affiliate anda maka kesempatan pengunjung untuk membeli produk bisnis internet anda pun semakin besar.
Akhirnya blog percobaan yang goceng buat menghasilkan DOLLAR, walaupun yang dihasilkan tidak banyak yang penting ada kemajuan. Blognya di buat sudah sebulan yang lalu, tapi pada awal bulan ini baru mulai efektif menghasilkan pengunjung. Pengunjungnya 90 persen dari om google, karena goceng tidak pernah blogwalking bisa dilihat trafficnya..

BAYARAN PERTAMA DARI PAID TO PROMOTE HANYA DARI BLOG BARU
Dollar yang didapat dari mana?? Dari Paid to Promote, sesuai janjinya tanggal 15 bulan april ini Paid to Promote telah membayar melalui PayPal sebesar $1.18... Lumayanlah untuk mengisi Paypal.

Bagaimana menghasilkan DOLLAR dengan Paid to Promote?
1. Silahkan daftar dulu >> DI SINI atau klik banner di bawah

Get paid To Promote at any Location

2. Kemudian Pasang bannernya di blog.

Setiap kali blog tersebut tampil atau blog kita di kunjungi orang orang dari amerika, inggris, kanada dan australia maka kita akan mendapatkan uang. Jika ada 1000 pengunjung dari 4 negara tersebut kita akan mendapatkan $4, dan $2 untuk 1000 kunjungan dari negara Austria, Belgium, Denmark, Finland, France, Germany, Iceland, Italy, Netherlands, New Zealand, Spain. Dengan catatan pengunjung datang minimal 10 detik, barulah muncul nominalnya

Pada Paid to Promote kita tidak perlu request pembayaran, karena pembayarannya otomatis setiap tanggal 15 dan 30 (min saldo $0.1).

Gimana tertarik ??? Silahkan daftar melalui link atau banner diatas jangan lupa untuk tingkatkan traffic, khususnya dari luar negeri.

Ini bukti pembayarannya...

Jumat, 01 Januari 2010

Tes CPNS PEMKAB

PENGETAHUAN UMUM
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 5, pilihlah satu jawaban yang paling tepat
1. Undang‐undang pemerintah daerah yang pertama berlaku di Indonesia setelah zaman
kemerdekaan yang dikeluarkan pada tanggal 23 Nopember 1945 adalah:
A. UU No. 1 tahun 1945
B. UU No. 2 tahun 1945
C. UU No. 3 tahun 1945
D. UU No. 4 tahun 1945
E. UU No. 5 tahun 1945
2. Agama dapat dilihat sebagai salah satu sumber nilai yang ada dalam masyarakat, seperti yang
dapat kita lihat dalam studi Max Weber mengenai sekte Calvinisme, yang berarti bahwa:
A. Agama satu‐satunya sumber nilai yang dipedomani masyarakat
B. Agama adalah sesuatu yang pantas dan berharga
C. Agama dapat mempengaruhi perilaku orang
D. Manusia berhasrat menguasai alam
E. Tanpa agama, gambaran tentang apa yang diinginkan tidak mungkin ada
3. Pada APBN tahun 1999/2000 terdapat uraian sumber pendapatan dan belanja negara seperti:
1. Hibah
2. Pembayaran bungan uang
3. Pajak perdagangan internasional
4. Bagian pemerintah atas laba BUMN
Dari uraian tersebut, yang termasuk sumber pendapatan negara adalah ………
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 3
D. 2, 3 dan 4
E. 1 dan 2
4. Istilah Pancasila pertama kali dikemukakan oleh:
A. Mr. Muhammad Yamin pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI
B. Mr. Muhammad Yamin pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI
C. Ir. Soekarno pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI
D. Ir. Soekarno pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI
E. Ir. Soekarno pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang PPKI
5. Negara‐negara barat seperti Inggris dan Amerika Serikat mengenal doktrin politik luar negeri
yang bercirikan:
A. Democratic peace, Good Governance, Ethical Foreign policy
B. Democratic peace, Ethical Foreign policy, Humanitarian Intervention
C. Good Governance, Human Right, Humanitarian Intervention
D. Ethical Foreign policy, Good Governance, Human Right
E. Humanitarian Intervention, Democratic peace, Good Governance

Untuk soal nomor 6 sampai dengan nomor 17, pilihlah jawaban yang benar dengan menggunakan
petunjuk di bawah ini:
A. Jika jawaban 1, 2 dan 3 benar.
B. Jika jawaban 1 dan 3 benar
C. Jika jawaban 2 dan 4 benar
D. Jika jawaban hanya 4 yang benar
E. Jika jawaban semuanya benar
6. Prinsip‐prinsip yang terkandung dalam Demokrasi Pancasila adalah:
1. Pemerintah berdasar atas hukum
2. Peradilan yang bebas dan merdeka dari pengaruh kekuasaan legislative
3. Prinsip multi partai
4. Sistem pemerintahan parlementer
7. Kewenangan Provinsi sebagai Daerah Otonomi sebagaimana diatur dalam Pasal 3 Peraturan
Pemerintah Nomor 25 tahun 2001, mencakup kewenangan diantaranya:
1. Kewenangan dalam bidang pemerintahan yang bersifat lintas Kabupaten atau Kota
2. Pelaksanaan kewenangan yang tidak atau belum dapat dilaksanakan oleh Kabupaten atau
Kota
3. Kewenangan dalam bidang pemerintahan tertentu lainnya
4. Kewenangan di luar kewenangan pemerintah pusat
8. Berkaitan dengan konsep perdagangan internasional dewasa ini, Negara‐negara di dunia dibagi
berdasarkan wilayah untuk mendukung perdagangan dunia. Indonesia sebagai salah satu
Negara anggota ASEAN termasuk dalam kelompok:
1. APEC
2. NAFTA
3. AFTA
4. MEE
9. Sebagai bentuk hubungan pusat dan daerah berdasarkan UU No. 32 Th. 2004, Pemerintah Pusat
memungkinkan untuk memberikan sanksi kepada daerah dalam bentuk:
1. Pembatalan pengangkatan pejabat
2. Penangguhan gaji tunjangan pejabat public
3. Penangguhan berlakunya Perda
4. Pengurangan dana alokasi khusus
10. Sikap chauvinistic bertentangan dengan ajaran Pancasila, terutama sila :
1. Kelima
2. Kedua
3. Keempat
4. Ketiga

11. Pada Hari Proklamasi tanggal 17 Agustus 1959, Presiden Soekarno menyampaikan Pidato yang
diberi Judul “Penemuan Kembali Revolusi Kita” atau biasa disebut Manifesto Politik (Manipol),
yang intinya adalah:
1. UUD 1945
2. Sosialisme Indonesia
3. Demokrasi Terpimpin
4. Ekonomi Terpimpin
12. Ciri‐ciri sistem ekonomi kapitalis, adalah:
1. Penjamin atas hak milik perseorangan
2. Pemberian kebebasan penuh
3. Persaingan bebas
4. Pembatasan peran Negara dalam aktivitas ekonomi
13. Yang termasuk peran koperasi terhadap peningkatan kemakmuran rakyat adalah:
1. Menciptakan dan memperluas lapangan pekerjaan
2. Penyelenggara kehidupan ekonomi secara demokratis
3. Menciptakan pelayanan umum dan kesejahteraan masyarakat
4. Menumbuhkan investor menanamkan modalnya
14. Sejak Pemerintah Indonesia mengubah kebijakan Kurs, yang sebelumnya “mengikat” di era
pemerintahan Soeharto, kini kebijakan Kurs Indonesia telah mengalami perubahan yang cukup
signifikan terhadap pembangunan nasional. Kebijakan Kurs yang berlaku saat ini di Indonesia
adalah ……
1. Sistem ekonomi terpimpin
2. Sistem ekonomi pasar
3. Sistem mata uang jangkar
4. Sistem Kurs mengambang
15. Tokoh yang ikut merumuskan Pancasila sebagai dasar Negara adalah …
1. Dr. K.R.T. Radjiman Wedyoningrat
2. Mr. Mohammad Yamin
3. Drs. Mohammad Hatta
4. Ir. Soekarno
16. Dalam kehidupan masyarakat antara suku bangsa yang satu dengan yang lainnya terdapat
perbedaan. Perbedaan itu disebabkan oleh beberapa hal sebagai berikut, kecuali:
1. Keadaan geografis yang berbeda
2. Agama yang berbeda
3. Latar belakang sejarah yang berbeda
4. Sistem kepercayaan yang berbeda
17. Nilai dasar wawasan kebangsaan yang terwujud dalam persatuan dan kesatuan bangsa memiliki
dimensi manusia yang bersifat mendasar dan fundamental, yaitu:
1. Cinta tanah air dan bangsa
2. Demokrasi atau kedaulatan rakyat
3. Masyarakat adil dan makmur
4. Kesetiakawanan social

4
Untuk soal nomor 18 sampai dengan nomor 39 pilihlah jawaban yang benar dengan menggunakan
petunjuk di bawah ini:
A. Jika pernyataan pertama benar dan pernyataan kedua benar dan keduanya menunjukkan
hubungan sebab akibat
B. Jika pernyataan pertama dan pernyataan kedua benar tetapi keduanya tidak menunjukkan
hubungan sebab akibat
C. Jika pernyataan pertama benar dan pernyataan kedua salah
D. Jika pernyataan pertama salah dan pernyataan kedua benar
E. Jika pernyataan pertama dan kedua salah
18. Keberadaan Dewan Perwakilan Daerah (DPD) sangat diperlukan dan secara tegas terdapat
dalam UUD 1945 hasil amandemen kedua.
SEBAB
Anggota DPR selama ini dipandang kurang bertanggung jawab dalam memperhatikan
kepentingan daerah.
19. Pemerintah saat ini semakin mendapat tekanan untuk menyelesaikan semua permasalahan
hukum
SEBAB
Kekuasaan pemerintah dalam bidang yudikatif menurut UUD 1945 pasca amandemen semakin
dibatasi
20. Produk Domestik Bruto (PDB) di negara‐negara sedang berkembang umumnya lebih besar dari
pada Produk Nasional Brutonya (PNB)
SEBAB
Dalam menghitung GNP dengan cara/metode produksi, yang dihitung adalah nilai tambah tiap
industri/produksi.
21. Pemerintah Jepang mendorong terbentuknya BPUPKI sebagai langkah awal persiapan
kemerdekaan Indonesia
SEBAB
Jepang tidak ingin Indonesia kembali lagi jatuh ke tangan pemerintah Kolonial Belanda
22. Hak asasi manusia ialah hak‐hak yang berhubungan dengan kebutuhan manusia, baik yang
bersifat lahiriah maupun rohaniah.
SEBAB
Kebutuhan rohaniah dan lahiriah seringkali diingkari oleh Negara
23. MPR mengeluarkan Ketetapan MPR RI No. III/MPR/2000 tentang pemisahan TNI dan POLRI
SEBAB
POLRI terkadang dilibatkan dalam tugas TNI seperti tugas perdamaian.
24. Politik luar negeri bebas dan aktif Indonesia bukanlah suatu politik netralisme
SEBAB
Politik bebas dan aktif senantiasa diarahkan untuk menempatkan Indonesia pada posisi obyek
dan bukan sebagai subyek dalam pergolakan politik internasional

5
25. Pemilihan Kepala Daerah secara langsung pada banyak daerah ditakutkan akan menimbulkan
konflik yang bersifat vertikal
SEBAB
Para kontestan pemilu disinyalir masih banyak yang menggunakan isu‐isu yang sensitif yang
dapat menimbulkan konflik SARA
26. Kekuasaan presiden tidak terbatas
SEBAB
Presiden Republik Indonesia sebagai lembaga eksekutif berkedudukan sebagai Kepala
Pemerintahan dan Kepala Negara
27. Presiden member grasi dan rehabilitasi menurut hasil amandemen kedua UUD 1945 adalah
dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung
SEBAB
Presiden perlu dibantu lembaga lain untuk bertanggung jawab dalam hal pemberian grasi dan
rehabilitasi
28. Manajemen Kepegawaian menurut UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah
menempatkan Gubernur, Bupati/Walikota sebagai pejabat Pembina Kepegawaian
SEBAB
Gubernur dan Bupati/Walikota merupakan jabatan politik di daerah
29. Pada tahun 1971 dalam KTT ASEAN II di Kualalumpur, Negara‐negara di kawasan ASEAN
menyatakan bahwa wilayahnya merupakan Zone of peace, freedom and neutrality. Keputusan
tersebut sangat tepat dalam konteks perang dingin saat itu.
SEBAB
Negara‐negara di kawasan ASEAN tak ingin mengalami penjajahan dalam bentuk apapun.
30. Kebijakan moneter adalah kebijaksanaan pemerintah yang ditujukan untuk mengatur
pengeluaran pemerintah
SEBAB
Kebijakan moneter dapat dijalankan dengan mengatur dan merubah tingkat cadangan minimum
bank‐bank komersial
31. Penjelasan Undang‐Undang Dasar 1945 menyebutkan bahwa di samping hukum dasar tertulis,
berlaku pula hukum dasar yang tidak tertulis
SEBAB
Hukum dasar tertulis dan hukum dasar tidak tertulis merupakan sumber dari segala sumber
hukum yang berlaku di Indonesia
32. Sistem pemerintahan daerah pada zaman Presiden Soeharto masih menggunakan sistem
sentralisasi
SEBAB
Sistem sentralisasi hanya tepat digunakan dalam Negara kesatuan seperti Indonesia

6
33. Semua anggota DPRD memiliki kecakapan yang sama terhadap bidang tugas maupun
pengelompokan tugas.
SEBAB
Anggota DPRD harus mampu membuat rancangan peraturan daerah, mengadakan pengawasan,
mengadakan penyelidikan dan mengajukan pernyataan pendapat.
34. Teori keunggulan komparatif menjelaskan bahwa semua negara bias memetik manfaat dengan
melakukan spesialisasi
SEBAB
Prinsip keunggulan komparatif menjelaskan mengapa Negara memproduksi berbagai macam
komoditi
35. Konstitusi Indonesia mengamanatkan bahwa hak asasi manusia tidak dapat dikurangi dalam
keadaan apapun.
SEBAB
Pasal 281 ayat (1) Undang‐undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
mengamanatkan bahwa hak untuk hidup, hak untuk tidak disiksa, hak untuk tidak diperbudak,
hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum, dan hak untuk tidak dituntut atas dasar
hukum yang berlaku surut adalah hak asasi manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan
apapun.
36. Sistem nilai tukar yang digunakan Pemerintah Indonesia pasca krisis moneter 1997/1998 adalah
sistem kurs mengambang terkendali
SEBAB
Sistem kurs mengambang terkendali ditentukan oleh penawaran & permintaan nilai tukar uang
sampai terjadi keseimbangan di pasar valuta asing.
37. Koperasi di Indonesia menjadi sendi perekonomian Negara
SEBAB
Ciri masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang bergotong royong
38. Asas nonretroaktif tidak berlaku dalam hukum pidana
SEBAB
Dalam hukum pidana berlaku asas legalitas
39. Di sejumlah daerah terjadi kasus pilkada yang menunjukkan bahwa tingkat kedewasaan
masyarakat dalam berdemokrasi belum matang.
SEBAB
Fungsi pendidikan politik yang diperankan oleh partai politik belum berjalan efektif sebagai
akibat sistem pendidikan nasional yang tidak berbasis kompetensi

 


Untuk soal nomor 40 sampai dengan nomor 100, pilihlah satu jawaban yang paling tepat
TES BAKAT SKOLASTIK
40. KORAN : MAJALAH : BULETIN = ………… : ………… : …………
A. Restoran : Hotel : Losmen
B. Cat : Kuas : Lukisan
C. Sandal : Sepatu : Kaos
D. Air : Roti : Singkong
E. Bus : Kereta Api : Delman
41. CATATAN : NOTASI = PERINGKAT : ………
A. Pangkat
B. Level
C. Peringkat
D. Peningkatan
E. Urutan
42. RENCANA : PELAKSANAAN : EVALUASI
A. Cita‐cita : Tindakan : Renungan
B. Cita‐cita : Perjuangan : Sukses
C. Proposal : Persetujuan : Program
D. Masa lalu : Masa sekarang : Masa depan
E. Awal : Akhir : Tengah
Pemahaman Wacana
Dalam evolusi budaya, penghargaan manusia terhadap badannya bergerak dari bawah ke atas.
“Bagian bawah badan kita” menurut Nietzsche adalah yang menghambat jalannya mutasi dari otak.
Perlu diketahui bahwa perasaan dan nurani juga bersemayam di otak, meskipun biasa kita katakana
bahwa perasaan berasal dari hati (dalam arti non‐anatomis). Manusia senantiasa harus selalu berusaha
memadukan antara pikiran yang bersemayam di otak dengan perasaan yang berasal dari hati untuk
menjadi lebih cerdas, lebih arif dan lebih beradab.
Pangkal dari segala kesulitan yang dihadapi manusia sekarang, adalah karena banyaknya
manusia yang bermuka dua. Pada hakekatnya mereka adalah avidya (ignorance), kurang cerdas, kurang
beradab atau kurang berpendidikan, yang secara eufemistis disebut berpendidikan beda. Kalau disimak,
sebenarnya Negara kita memperlihatkan gejala‐gejala belum berkompeten untuk merdeka. Pada awal
kemerdekaan hal itu tidak kentara, karena interaksi global masih kurang dan pengaruh internasional
belum begitu terasa, walaupun pendiri‐pendiri bangsa kita sadar akan hal itu, dan berusaha
mencerdaskan bangsa ini dengan sekuat tenaga.
Sangat disayangkan bahwa usaha dari pendiri‐pendiri bangsa ini tidak dilanjutkan dengan sekuat
tenaga seperti dulu, karena pemimpin‐pemimpin kita pada saat ini tidak begitu peduli terhadap
kecerdasan dari rakyatnya. Rakyat yang sudah vidya sukar diperdaya dan berani beroposisi, sedangkan
yang avidya tidak kritis, tidak tahu hak‐haknya dan tidak mau diberdayakan, sehingga para pemimpin
dapat berkuasa lebih lama.
Gejala‐gejala avidya dapat kita lihat di sekitar kita, misalnya, ramai orang berbicara tentang
suatu masalah padahal mereka tidak tahu persoalan yang sebenarnya. Kekerasan dengan mudah dipakai
karena kosa kata untuk berargumentasi sudah habis. Hingar binger Pemilu baru kelihatan menarik kalau

sudah ada artis pendukung yang bernyanyi, bukan karena program politik partai yang menarik untuk
disimak.
Ironisnya adalah orang sudah tidak dapat lagi membedakan antara rasa keadilan dan
kecemburuan social. Sikap anti korupsi dianggap rasa cemburu akan kekayaan seseorang, selanjutnya
orang dengan mudah sekali diajak menyimpang dan melanggar hak‐hak orang lain asalkan ada unsure
kekerasan dan imbalan yang ditawarkan.
Akhirnya avidya melahirkan wawasan sempit, yang menyebabkan timbulnya fanatisme, egoism,
etnosentrisme, intoleransi, dan tidak mau mendengar pendapat orang lain, hanya mendengar suara
sendiri.
Mudah‐mudahan di masa yang akan dating upaya mencerdaskan kehidupan bangsa akan
dilanjutkan lagi dengan usaha yang keras. Kita harus berjihad melawan avidya, walaupun tanpa barisan
dan komando, dan rela berkorban demi bangsa dan Negara yang kita cintai ini.
43. Judul apakah yang tepat untuk tulisan di atas?
A. Jihad melawan avidya
B. Pencerdasan bangsa
C. Kesadaran beradab
D. Mensana in corpora sano
E. Gejala‐gejala avidya
44. Secara tersirat gejala‐gejala perilaku apakah yang cenderung menjadi suatu penyakit pada
sebagian orang yang dimaksudkan oleh penulis tersebut?
A. Avidya
B. Paranoid
C. Hysteria
D. Ignorance
E. Vidya
45. Menurut penulis, pokok dari segala kesulitan yang dihadapi oleh bangsa ini adalah, karena:
A. Kurang cerdas, kurang beradab, kurang berpendidikan
B. Menentang ketidakadilan
C. Tidak berdayanya orang avidya
D. Masyarakat yang vidya sukar dipercaya
E. Semua benar
46. 166, 84, 43, 22 ½, ………
A. 11 ½
B. 12 ½
C. 11
D. 12
E. 9
47. ……, ……, 20, 12, 24, 16, 28, 24
A. 8 dan 16
B. 20 dan 28
C. 32 dan 24
D. 9 dan 3
E. 18 dan 10

48. Tiga orang diberi tugas. Masing‐masing dari mereka dibayar Rp. 75,‐ Rp. 100,‐ Rp. 125,‐ tiap
jamnya. Mereka menerima Rp. 63.000,‐ setelah menyelesaikan tugas tersebut. Bila mereka
bekerja 7 jam dalam sehari, berapa minggukah yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas
tersebut? (1 minggu = 6 hari)
A. 4 minggu
B. 5 minggu
C. 6 minggu
D. 7 minggu
E. 8 minggu
49. Jika sisi bujur sangkar sama dengan alas segitiga, maka luas bangungan di bawah ini adalah:
A. A2
B. 5/2 a2
C. 4/3 a2
D. 3/2 a2
E. 5/4 a2
50. Jika jari‐jari lingkaran A panjangnya setengah lingkaran B, maka berapa persenkah luas lingkaran
B dari luas lingkaran A? (diketahui luas lingkaran = πr2)
A. 25%
B. 30%
C. 36%
D. 40%
E. 50%
51. Sebagian A adalah N. N bukan U. Sebagian A bukan B adalah U. Semua N, B, dan U adalah A; jadi:
A. Semua A adalah U bukan B
B. Semua A adalah N bukan U
C. Semua A bukan N bukan B
D. Sebagian A bukan U, bukan B, bukan N
E. Sebagian A adalah U dan B, bukan N
52. 7 x 7,3 + 6 x 4.6 – 15 x 2.5 = ………
A. 286,9
B. 285,1
C. 200,32
D. 764
E. 355,6
53. Dua buah baja yang berpenampang lingkaran masing‐masing mempunyai jari‐jari 1 ½ cm dan
0,625 cm. Berapakah beda diameter antara kedua penampang tersebut?
A. 0,750 cm
B. 1,750 cm
C. 0,875 cm
D. 1,550 cm
E. 0,775 cm

54. Semua penyelam adalah perenang, sementara penyelam adalah pelaut,
A. Sementara pelaut adalah perenang
B. Sementara perenang bukan penyelam
C. Semua pelaut adalah perenang
D. Sementara penyelam bukan pelaut
E. Sementara penyelam bukan perenang
55. Bila A = B, maka A tidak sama dengan C. Bila P = A, maka:
A. Bila P = C, maka P = B
B. Bila P = C, maka P tidak sama dengan A
C. Bila P = C, maka P tidak sama dengan B
D. Bila P = C, maka P = AB
E. Tidak ada yang benar
56. Semua yang bergelar Ir., hidup dengan makmur. Sebagian yang bergelar Ir. melakukan kegiatan
wirausaha
A. Semua wirausahawan yang bergelar Ir.
B. Semua wirausahawan makmur bergelar Ir.
C. Semua wirausahawan yang hidupnya makmur bergelar Ir.
D. Semua Ir. yang hidupnya makmur adalah wirausahawan
E. Semua Ir. yang wirausahawan hidup dengan makmur
57. Jika pernyataan: “Semua dokter adalah laki‐laki” adalah salah, maka …
A. Sementara dokter adalah laki‐laki
B. Sementara laki‐laki adalah bukan dokter
C. Sementara dokter adalah bukan laki‐laki
D. Tidak ada dokter yang bukan laki‐laki
E. Tidak ada kesimpulan yang benar
58. Sebagian pejabat mempunyai kedudukan mulia. Semua yang mempunyai kedudukan mulia bisa
mendatangkan harta
A. Sebagian pejabat tidak mempunyai kedudukan mulia
B. Sebagian yang bisa mendatangkan harta adalah pejabat
C. Sebagian yang mempunyai kedudukan mulia adalah pejabat
D. Sebagian pejabat tidak bias mendatangkan harta
E. Semua pejabat mempunyai kedudukan mulia
59. Mahasiswa yang boleh ikut ujian adalah yang hadir minimal 75% dari hari kuliah. Yusuf
membolos 10% hari kuliah dan tidak masuk karena sakit sebanyak 20% dari hari kuliah.
A. Yusuf masih boleh ujian karena membolosnya masih di bawah 25%
B. Untuk dapat ujian, mahasiswa harus benar‐benar rajin
C. Yusuf adalah mahasiswa rajin tapi sering sakit‐sakitan
D. Sesuai dengan peraturan, Yusuf tidak boleh ikut ujian
E. Mahasiswa yang sakit‐sakitan boleh ikut ujian

60. Bila P>XQ>YR>Z, sedangkan P>Q>R dan X>Y>Z, maka …
A. R > X – Q > XY
B. Z < P – Y > R – X > Q
C. Z < P – Y < R – X < Q
D. P > Y > Z – Z < Q < P
E. R > X – Q > XZ
61. Semua siswa SMA 5 pandai
Sebagian besar siswa SMA 5 berasal dari keluarga kaya
A. Semua siswa yang pandai adalah siswa SMA 5
B. Sebagian besar siswa SMA 5 kaya dan pandai
C. Sebagian besar siswa yang kaya dan pandai adalah siswa SMA 5
D. Sebagian siswa SMA 5 kaya dan kurang pandai
E. Semua siswa SMA 5 kaya dan pandai
62. Sebagian A adalah N. N bukan U. Sebagian A bukan B adalah U. Semua N, B, dan U adalah A; jadi:
A. Semua A adalah U bukan B
B. Semua A adalah N bukan U
C. Semua A bukan N bukan B
D. Sebagian A bukan U, bukan B, bukan N
E. Sebagian A adalah U dan B, bukan N
Ada 4 roda bergigi, yaitu A, B, C, dan D. Roda A dihubungkan dengan roda C, sedangkan roda C memutar
roda B, dan roda B dihubungkan dengan roda D. Roda A mempunyai 48 gigi, Roda B mempunyai 30 gigi,
sedangkan roda C dan D hanya mempunyai 6 gigi.
63. Bila roda A berputar searah dengan jarum jam sebanyak 50 rotasi per menit (RPM), dalam
berapa Rpm roda B berputar?
A. 50 Rpm
B. 250 Rpm
C. 400 Rpm
D. 800 Rpm
E. 1200 Rpm
64. Rasio dan kecepatan rotasi dari roda D relative pada roda C adalah:
A. 1 : 5
B. 5 : 1
C. 5 : 8
D. 5 : 10
E. 8 : 1
65. Jika roda A dan roda B mempunyai gigi yang sama dan roda C serta D mempunyai sebanyak
setengah kali gigi A, bila gigi D berputar pada kecepatan 100 Rpm, berapakah kecepatan putaran
roda B?
A. 50 Rpm
B. 100 Rpm
C. 200 Rpm
D. 400 Rpm
E. 500 Rpm

12
SKALA KEMATANGAN
66. Dalam suatu rapat pimpinan, ada sejawat saya yang tidak sependapat dengan usulan saya. Sikap
saya adalah ………
A. Dengan senang hati mempertimbangkan pendapat orang tersebut
B. Bersikeras agar usulan saya yang diterima
C. Meninggalkan ruang rapat dan tidak kembali lagi
D. Mempertimbangkan pendapat tersebut dengan melihat siapa orangnya
E. Tetap beranggapan bahwa perbedaan pendapat adalah hal yang lumrah
67. Saya baru saja dimutasikan ke unit lain yang sama sekali baru bagi saya. Sikap saya adalah …
A. Berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan
B. Jarang masuk karena belum jelas apa yang harus dikerjakan
C. Duduk‐duduk saja sambil menunggu perintah atasan
D. Berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui rekan sejawat
E. Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat
68. Sikap saya terhadap perubahan‐perubahan, ide‐ide baru dan cara‐cara baru dalam
melaksanakan suatu pekerjaan adalah…
A. Stabilitas dalam bekerja lebih penting
B. Perubahan adalah sesuatu yang pasti
C. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan
D. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik
E. Keberhasilan pekerjaan tergantung jenis perubahan, ide, dan cara‐cara baru tersebut
69. Saya diutus mengikuti suatu diklat. Oleh panitia penyelenggara saya ditempatkan sekamar
dengan orang yang tidak saya kenal yang berasal dari kota lain. Sikap saya adalah…
A. Mengajukan keberatan tetapi akhirnya menerima aturan panitia
B. Protes keran dan minta ditempatkan sendiri saja
C. Mengajukan keberatan dan minta ditempatkan dengan minimal orang yang dikenal
D. Menerima aturan panitia dan berusaha mengenal dan memahami teman sekamar
E. Menerima aturan panitia
70. Terjadi pergantian pimpinan di unit kerja saya. Sikap saya adalah …
A. Tidak peduli
B. Berusaha mengenal dan memahami visi dan misi pimpinan baru
C. Tidak berusaha mendekati pimpinan baru karena takut dicap penjilat
D. Berusaha mengenal pribadi pimpinan baru
E. Pergantian pimpinan itu sesuatu yang biasa
71. Draft laporan yang dibuat oleh tim kerja saya ditolak oleh atasan karena dianggap kurang visibel.
Sikap saya adalah …
A. Segera melakukan perbaikan atas draft laporan dan mengajukan kembali
B. Menyalahkan rekan sejawat yang sama‐sama mengerjakannya
C. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut
D. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya
E. Menerima penolakan dan berusaha memperbaiki

13
72. Tetang perubahan yang terjadi dalam organisasi, pendapat saya adalah …
A. Perubahan adalah sesuatu yang lumrah
B. Menjaga stabilitas organisasi dengan sedapat mungkin menghindari perubahan
C. Pegawai tidak boleh terlalu kreatif menciptakan perubahan
D. Organisasi harus menjadi “learning organization”
E. Setiap individu dalam organisasi harus terbiasa dengan perubahan
73. Saya menggunakan kendaraan dinas tanpa sepengetahuan Kepala Kendaraan pada Hari Libur.
Secara tidak sengaja saya menabrakkan kendaraan tersebut. Tindakan saya adalah:
A. Diam‐diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang tahu
kalau saya menggunakannya
B. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan
serta menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan
C. Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut
D. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman/petunjuk dari
pimpinan
E. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel atas biaya pribadi dan mengembalikannya
dengan diam‐diam
74. Saya mendapat teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang bukan hanya saya seorang
diri sebagai pelakunya. Reaksi saya adalah …
A. Membantah secara tegas agar pada kesempatan lain pimpinan tidak semena‐mena
menyalahkan
B. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah rumit permasalahan
C. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga, tetapi
tetap mengadukan pegawai lain yang turut bersalah agar saya tidak menjadi korban seorang
diri
D. Membantah dan mengadukan pegawai lain yang juga bersalah agar mereka juga bisa belajar
dari kejadian ini
E. Menerima teguran tersebut dan mecoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga tanpa
perlu mengadukan pegawai lain yang turut bersalah
75. Dalam rapat staf dan pimpinan, pendapat saya dikritik keras oleh peserta rapat lainnya. Respon
saya adalah …
A. Mencoba sekuat tenaga mempertahankan pendapat saya
B. Menyerang semua peserta yang mengeritik pendapat saya
C. Mencoba mempelajari kritikan tersebut dan berbalik mengkritik dengan tajam
D. Menerima kritikan tersebut sebagai masukan
E. Diam saja
76. Salah seorang rekan kerja saya mendapat promosi sedangkan menurut penilaian saya,
kemampuannya tidak lebih baik dari saya. Respon saya adalah …
A. Menggunakan berbagai cara agar dapat menggeserkan posisi rekan tersebut
B. Bekerja lebih giat dan menunjukkan kinerja terbaik saya
C. Menghadap pimpinan dan memprotes promosi tersebut
D. Tetap bekerja seperti biasa
E. Menerima keadaan tersebut tetapi tidak akan mengikuti perintah rekan tersebut

14
77. Dari sekian pegawai di kantor, saya merasa beban tugas terberat ada pada saya dan saya merasa
stress karena dikejar‐kejar deadline. Respon saya adalah …
A. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target deadlin
B. Hanya mengerjakan tugas yang saya senangi
C. Mengkonsumsi obat suplemen agar mendongkrak tenaga saya untuk menyelesaikan semua
tugas
D. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah‐marah
E. Mengerjakan semua tugas setengah‐setengah saja, yang penting sudah dianggap
bertanggung‐jawab
78. Ketika sedang melakukan presentasi, saya menerima pesan singkat (SMS) yang mengabarkan
bahwa anak saya diopname di rumah sakit. Reaksi saya adalah …
A. Menghentikan presentasi dan langsung menuju rumah sakit
B. Mencari tahu kondisi anak saya kemudian memutuskan apakah tetap presentasi atau ke
rumah sakit
C. Membalas SMS dan melanjutkan presentasi
D. Melanjutkan presentasi
E. Menghentikan presentasi dan mencari tahu kondisi anak saya
79. Saya ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas waktu yang sangat ketat. Anggota tim
kerja memperlihatkan sikap tidak peduli dengan tugas yang diemban. Sikap saya adalah :
A. Bekerja sendiri yang penting tugas selesai
B. Mengancam mengeluarkan anggota yang tidak serius dari tim kerja
C. Melaporkan mereka pada pimpinan agar diberi sanksi
D. Membagi tugas secara adil dan memotivasi anggota untuk menyelesaikannya
E. Menasehati mereka agar sadar akan penyelesaian tugas yang diembannya
80. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat bagi
organisasi. Berkaitan dengan hal tersebut, saya senang …
A. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi
B. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru
C. Pekerjaan yang rutin
D. Pekerjaan yang menantang
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih
81. Setiap hari kerja saya masuk kantor paling cepat dibandingkan pegawai lainnya. Yang saya
lakukan setelah tiba adalah …
A. Masuk ke ruangan dan membaca koran
B. Santai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi
C. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat
D. Masuk ke ruangan dan membuat rencana kerja
E. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin

82. Saya diminta untuk lembur kerja sedangkan saya sudah berjanji kepada anak saya untuk
mengantarnya ke pesta ulang tahun sahabatnya. Sikap saya adalah …
A. Pulang dengan diam‐diam, tanpa sepengetahuan pimpinan
B. Berpura‐pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang
C. Menghubungi anak saya menjelaskan bahwa saya akan sedikit terlambat menemuinya
D. Tinggal bekerja lembur
E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja
lembur
83. Bagi saya untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, saya harus melakukan …
A. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan
B. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi
C. Mengembangkan hal‐hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya
D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan
E. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan
84. Menurut saya, bekerja merupakan upaya untuk meraih keseksesan. Untuk itu upaya saya adalah

A. Bekerja dengan cermat dan berusaha menjadi terbaik dan diakui
B. Berusaha menyingkirkan orang yang saya anggap menghalangi upaya saya
C. Bekerja sepenuh hati
D. Bekerja sampai larut malam
E. Bekerja berdasarkan kontrak kinerja
85. Saya ditawarkan oleh pimpinan untuk melanjutkan studi di provinsi lain atas biaya kantor. Saat
ini saya baru saja dikaruniai bayi kembar yang masih membutuhkan perhatian saya. Keputusan
saya adalah …
A. Menolak tawaran tersebut
B. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga merupakan
tanggung jawab saya
C. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut saya dengan
tambahan biaya hidup
D. Menolak tawaran tersebut namun mohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi saya
dapat diikutkan
E. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga
86. Menurut saya, sepuluh tahun setelah saya diangkat sebagai PNS, saya akan menjadi …
A. Pejabat struktural atau tenaga fungsional yang profesional dalam bidangnya
B. Bukan PNS lagi
C. PNS masih sebagai pelaksana di unit yang pertama kali saya diterima
D. Belum tahu karena sepenuhnya tergantung pada nasib
E. PNS masih sebagai pelaksana di unit lain yang sesuai dengan kompetensi saya

87. Saya ditugaskan pimpinan untuk menjadi notulen dalam rapat Badan Pertimbangan Jabatan dan
Kepangkatan. Respon saya adalah …
A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan rapat
C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
D. Memberitahu sahabat saya dikantor tentang hasil keputusan rapat
E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya
88. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan hal‐hal
yang menjadi kewajiban saya, maka saya …
A. Mencari kambing hitam penyebab masalah
B. Akan bertanggung jawab
C. Membiarkan masalah tetap berlangsung
D. Melihat dulu apakah saya sebagai sumber masalah
E. Melihat sejauh mana apakah saya terlibat di dalamnya
89. Saya sedang mengerjakan pekerjaan kantor, yang harus selesai besok pagi. Tiba‐tiba teman
datang dengan wajah cemberut dan tampaknya ingin mengeluarkan isi hatinya kepada saya.
Atas kejadian itu saya …
A. Memohon kepadanya untuk tidak mengganggu saya karena sedang sibuk
B. Meninggalkan pekerjaan saya dan mendengarkan ceritanya dengan penuh perhatian
C. Meninggalkan pekerjaan serta memberi berbagai alternatif penyelesaian
D. Tetap mengerjakan sambil mendengarkan ceritanya
E. Meneruskan pekerjaan dan berusaha untuk tidak memperdulikan keinginan teman saya
90. Saya dipercayakan mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga
keharasiaannya. Ketika saya berada di antara teman‐teman dekat di kantor, saya …
A. Suka menerima masukan demi masukan dalam rangka pengembangan tugas baru saya
B. Membicarakan hal‐hal lain yang tidak ada kaitannya dengan tugas baru saya
C. Membatasi pembicaraan agar tidak menyangkut ke hal‐hal tugas baru saya
D. Akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas baru saya
E. Akan mengalihkan ke pembicaraan lain bila mereka sudah mulai menyinggung tugas baru
saya
91. Organisasi sedang mengalami permasalahan internal seputar manajemen keuangan. Pendapat
saya terhadap kondisi ini adalah …
A. Saya akan menjaga kerahasiaan permasalahan yang terjadi dan mencoba memberikan
alternatif solusi kepada pimpinan
B. Seharusnya pimpinan puncak dapat menindak tegas yang terlibat dalam masalah ini
C. Tidak mempersoalkan masalah tersebut karena bukan bagian tugas saya
D. Pastikan bahwa kepala keuangan bertanggungjawab penuh terhadap masalah ini
E. Perlu membeberkan permasalah kepada seluruh jajaran organisasi

92. Kinerja organisasi berjalan cukup efisien, namun pimpinan terkesan mengontrol situasi dengan
sangat ketat. Sikap saya adalah …
A. Tidak bertindak apapun, cukup dengan mengikuti jalannya arus
B. Mengusahakan keterlibatan pegawai dalam pengambilan keputusan
C. Mengabaikan saja
D. Melakukan apa saya yang dapat dikerjakan utuk membuat pegawai merasa peting dan
dilibatkan
E. Mengingatkan pentingnya batas waktu dan tugas kepada atasas
93. Pada akhir bulan, tagihan rekening telepon kantor mengalami lonjakan menjadi sebesar Rp.
12.000.000,‐ dari yang biasanya tidak pernah melebihi Rp. 5.000.000,‐. Setelah dilakukan
pengecekan ternyata banyak nomor telepon yang dihubungi tidak memiliki hubungan kerja
dengan organisasi. Jajaran pimpinan kemudian memanggil semua pegawai untuk melakukan
pengecekan dan penyelesaian masalah tersebut. Sebenarnya saya termasuk pegawai yang
menggunakan telepon untuk urusan pribadi. Respon saya adalah …
A. Berterus terang telah menggunakan fasilitas telepon di luar pekerjaan kantor
B. Seharusnya organisasi menyelesaikan pembayaran saja karena anggaran masih tersedia
C. Sebaiknya atasan bertanya kepada setiap pegawai untuk mengetahui siapa saja yang
menggunakan telepon di luar pekerjaan kantor
D. Seharusnya organisasi tidak perlu membesar‐besarkan masalah ini karena masih banyak hal
penting lainnya yang harus diselesaikan
E. Jika pimpinan membuktikan bahwa saya menggunakan telepon untuk urusan pribadi, saya
akan mengundurkan diri
94. Saya mengajukan suatu usulan untuk atasan saya namun usulan tersebut menurut atasan saya
kurang tepat. Sikap saya adalah …
A. Merasa sangat kecewa
B. Mencoba mencari alternative usulan yang lain untuk diajukan lagi
C. Merasa kecewa tetapi berusaha melupakan penolakan tersebut
D. Tetap mencoba memberikan alas an dan pembenaran atas usulan tersebut sampai dapat
meyakinkan atasan saya
E. Tidak merasa kecewa dan berusaha melupakan penolakan tersebut
95. Saya ditugaskan di front office untuk melayani tamu pimpinan. Pada saat pimpinan saya tidak
berada di tempat dan ada tamu pimpinan yang memerlukan keputusan segera, sikap saya
adalah …
A. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan selama tidak bertentangan dengan kebijakan
umum pimpinan
B. Tidak berani mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya
C. Ragu‐ragu dalam mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya
D. Menunda‐nunda pengambilan keputusan tanpa petunjuk atasan saya
E. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan karena keadaan sangan mendesak
96. Dalam melaksanakan suatu tugas yang dipercayakan kepada saya, saya …
A. Selalu mencari alternative lain agar tidak mengambil keputusan sendiri
B. Tidak berani mengambil keputusan sendiri
C. Selalu menunggu keputusan pimpinan
D. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya
E. Menyadari bahwa keputusan pimpinan diperlukan jika keputusan tersebut diluar wewenang
saya

97. Atasan yang saya sukai adalah yang …
A. Sangat disiplin dan selalu meminta saya menunggu keputusan yang diambilnya sebelum
suatu pekerjaan dilaksanakan
B. Selalu menanyakan pendapat dan ide dari saya sebagai bahan masukan untuk suatu
pekerjaan yang dilakukannya
C. Senantiasa mendelegasikan wewenangnya pada saya
D. Tidak terlalu membantu saya menyelesaikan tugas, namun sebaliknya berharap saya
mampu menyelesaikan pekerjaan tanpa sering berkonsultasi kepadanya
E. Selalu member petunjuk yang jelas atas pekerjaan yang akan saya kerjakan
98. Saya ingin rekan‐rekan kerja saya melihat kualitas diri saya yang terbaik sebagai seorang yang …
A. Inovatif dan kreatif
B. Disiplin dan penurut
C. Mampu beradaptasi dan ramah
D. Dapat memutuskan sendiri dan realistis
E. Percaya diri dan mandiri
99. Kondisi kerja yang paling saya harapkan adalah kondisi yang …
A. Menghasilkan pendapatan tambahan bagi saya
B. Menyediakan stabilitas pekerjaan kepada saya
C. Memberikan kemungkinan promosi jabatan bagi saya
D. Memberi kesempatan kepada saya untuk beraktualisasi diri
E. Memotivasi saya untuk bekerja lebih giat
100. Pimpinan kantor menggelar rapat kerja membahas penyusunan rencana kerja untuk
tahun anggaran depan. Setiap pegawai diharapkan mempersiapkan usulan untuk kegiatan tahun
depan. Respon saya adalah …
A. Berminat mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan meskipun nantinya ide
tersebut tidak diterima
B. Tidak berminat sama sekali untuk mengajukan suatu ide kegiatan
C. Akan mengajukan suatu ide kegiatan jika diminta oleh pimpinan
D. Mungkin berminat untuk mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan tergantung
situasi dan kondisi
E. Ragu‐ragu untuk mengajukan suatu ide kegiatan karena akan kecewa jika tidak diterima